Событие, объединяющее взрослых и детей, создает условия для межвозрастной трансляции позитивных ценностных установок и развития конструктивного отношения к собственному будущему и жизни общества в целом. В современном мире, насыщенном разнообразными, быстро меняющимися социальными событиями, очень важны умения гибко пользоваться личностными ресурсами, видеть различные стороны межличностных отношений и выбирать безопасные способы преодоления возникающих противоречий.
Так, с 21 по 30 апреля в школе проходила ставшая уже традиционной «Неделя психологии», в рамках которой всем участникам образовательных событий предлагались сценарии мероприятий, направленные на развитие навыков жизнестойкости, совершенствование коммуникативной гибкости, ориентацию в профессиональном мире и развитие самоопределения, в том числе профессионального.
Неделю открывали и закрывали тематическими линейками для всех обучающихся с 1-го по 11-й классы, во время которых был озвучен план проведения недели и подведены итоги.
В соответствии с методическими рекомендациями для обучающихся 1-11 классов прошли классные часы, тренинги с целью развития навыков жизнестойкости, анализа актуального эмоционального состояния; актуализация личностных ресурсов, совершенствование навыков общения, социальной гибкости, дружелюбия, освоение навыков распознавания эмоций (своих и собеседника), невербальных сигналов в процессе общения, совершенствование навыков конструктивного разрешения конфликтной ситуации, повышение культуры общения и межличностного взаимодействия, развитие профессионального самоопределения на основе личностного, ролевое моделирование ситуаций выбора, повышение осведомленности о мире профессий и профессиональных ролях.
Для обучающихся начальной школы педагог-психолог Светлана Вадимовна провела игровое занятие «Шире круг».
30 апреля для родителей (законных представителей) обучающихся, состоящих на внутришкольном учете, состоялся психологический семинар «Роль семьи в формировании жизнестойкости детей». Школьный педагог-психолог Гюльнара Исламовна проработала с родителями бытовые ситуации взаимодействия без конфликтов в семье, дала рекомендации «Как вырастить самостоятельного, ответственного и жизнестойкого ребенка».
Классные руководители в рамках внеурочных занятий по профориентации провели с ребятами занятие «Все работы хороши, выбирай на вкус», которое учитывает возрастные особенности обучающихся и позволяет в игровой, тренинговой и диалоговой форме обратить внимание на актуальные вопросы профильного и профессионального выбора, планирования своего будущего. Занятие было проведено с целью расширения кругозора, повышения информированности об профессиях, об орудиях труда, о профессионально важных качествах в разных профессиях.
В течение недели администрацией, специалистами, психологами, социальным работником для всех участников образовательного процесса (детей, родителей и педагогов) проводились индивидуальные консультации, беседы.
В электронном дневнике для родителей (законных представителей) были размещены памятки и рекомендации с целью повышения информированности и компетентности родителей (законных представителей) обучающихся в вопросах стрессоустойчивости, саморегуляции, коммуникации, развития дружеских взаимоотношений, поведения в конфликте, а также нравственного развития личности. Родителям было рекомендовано поработать над гармонизацией эмоциональных связей в семье, укреплением семейных взаимоотношений, развитием взаимопонимания и самоанализом своих поступков.
Пространство, создаваемое в образовательной организации в рамках Недели психологии, открывает широкие возможности для организации совместной деятельности участников образовательных отношений – обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогических работников и администрации образовательной организации.
Фотографии
