МАОУ "СОШ № 7 имени Пичуева Л.П."
Иркутская область, город Усть-Илимск
  • Обеспечение учащегося учебниками

    Зачем вообще нужны школьная библиотека? Вся информация уже всё равно есть в интернете. Да и что интересного можно найти на старых пыльных полках с почти отжившими свой век книгами?
    Вокруг библиотек, в том числе и школьных, сложился ореол чего-то архаичного и совершенно неинтересного. Между тем, они совсем не так уж бесполезны. Ведь библиотека – это не просто груды книг на тёмных полках. Библиотека – это работающие в ней люди, особая атмосфера и огромная база знаний.
    Каждый школьник получает полный комплект учебников в начале года в библиотеке. В конце года сдает комплект учебников обратно в библиотеку. Так обеспечивается непрерывный цикл смены учебников, при котором каждый получает необходимый учебный материал.
    Во избежание большой очереди, выдача и сбор учебников производятся в соответствии с графиком. График можно уточнить у классного руководителя.
    Также каждый участник образовательного процесса имеет право на получение дополнительной литературы для образования. В библиотеке школы доступно более 12 000 книг, содержащих, как классические произведения, так и новинки литературного творчества.
    Литературное чтение. 4 класс. Учебник. В 2 ч. Часть 2

    Климанова Л. Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.

    Литературное чтение. 4 класс. Учебник. В 2 ч. Часть 2

    Начальное общее образование

    Учебник «Литературное чтение» входит в образовательную систему «Школа России». Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Содержание построено на основе художественно-эстетического, литературоведческого и коммуникативно-речевого принципов. Система заданий направлена на развитие познавательной мотивации и включение обучающихся в активную речевую деятельность. Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования. Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
    Литературное чтение на русском родном языке. 4 класс

    Александрова О.М., Кузнецова М.И., Романова В.Ю. и др.

    Литературное чтение на русском родном языке. 4 класс

    Начальное общее образование

    Учебник соответствует ФГОС 2021 г. Учебник реализует содержание учебного предмета «Литературное чтение на родном (русском) языке», входящего в предметную область «Родной язык и литературное чтение на родном языке», для 4 класса.
    Учебник знакомит четвероклассников с произведениями русской литературы, в которых наиболее ярко отражены русский национальный характер, обычаи, традиции русского народа. Каждый из проблемно-тематических блоков учебника содержит ключевые понятия, отражающие духовную и материальную культуру русского народа в их исторической взаимосвязи. Работа с учебником способствует обогащению речи учащихся, развитию их речевой культуры и коммуникативной компетенции.
    Соответствует ФГОС начального общего образования, утверждённому Приказом № 286 от 31.05.2021 г.
    Английский язык. 4 класс. Учебник. В 2 ч. Часть 1

    Начальное общее образование

    Учебник, созданный известными специалистами в области преподавания английского языка О. В. Афанасьевой и И. В. Михеевой, предназначен для учащихся общеобразовательных организаций и является основным компонентом учебно-методического комплекта, в который также входят рабочая тетрадь, диаг­ностические работы, лексико-грамматический практикум, контрольные работы, пособие для подготовки к Всероссийским проверочным работам, книга для чтения, книга для учителя, рабочая программа и аудиоприложения.
    Английский язык. 4 класс. Учебник. В 2 ч. Часть 2

    Начальное общее образование

    Учебник, созданный известными специалистами в области преподавания английского языка О. В. Афанасьевой и И. В. Михеевой, предназначен для учащихся общеобразовательных организаций и является основным компонентом учебно-методического комплекта, в который также входят рабочая тетрадь, диаг­ностические работы, лексико-грамматический практикум, контрольные работы, пособие для подготовки к Всероссийским проверочным работам, книга для чтения, книга для учителя, рабочая программа и аудиоприложения.
    Математика. 4 класс. Учебник. В 2 ч. Часть 1

    Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.

    Математика 4-4 класс
    Математика. 4 класс. Учебник. В 2 ч. Часть 1

    Начальное общее образование

    Учебник "Математика" входит в образовательную систему "Школа России".
    Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования.
    Система заданий обеспечивает формирование навыка решения учебно-практических задач и развитие у обучающихся функциональной грамотности. Развитие познавательного интереса обеспечат рубрика "Странички для любознательных", логические задачи, задачи на смекалку, а также задания практического характера из реальной жизни.
    Содержание переработанного учебника имеет ряд изменений: скорректированы тексты заданий, формулировки.
    Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
    Математика. 4 класс. Учебник. В 2 ч. Часть 2

    Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.

    Математика 4-4 класс
    Математика. 4 класс. Учебник. В 2 ч. Часть 2

    Начальное общее образование

    Учебник "Математика" входит в образовательную систему "Школа России".
    Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования.
    Система заданий обеспечивает формирование навыка решения учебно-практических задач и развитие у обучающихся функциональной грамотности. Развитие познавательного интереса обеспечат рубрика "Странички для любознательных", логические задачи, задачи на смекалку, а также задания практического характера из реальной жизни.
    Содержание переработанного учебника имеет ряд изменений: скорректированы тексты заданий, формулировки.
    Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
    Русский родной язык. 4 класс

    Александрова О.М., Вербицкая Л.А., Богданов С.И. и др.

    Русский родной язык. 4 класс

    Начальное общее образование

    Учебник для 4-го класса создан в соответствии с Примерной программой по учебному предмету «Русский родной язык» и предназначен для сопровождения и поддержки основного курса русского языка, обязательного для изучения во всех школах Российской Федерации. Работа с учебником позволит расширить представления о русском языке как духовной, нравственной и культурной ценности народа, развить познавательный интерес, любовь и уважительное отношение к русскому языку, а через него – к родной культуре. Особое внимание уделяется совершенствованию коммуникативных умений и культуры речи, обеспечивающих владение русским литературным языком в разных ситуациях его использования. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.
    Окружающий мир. 4 класс. Учебник. В 2 ч. Часть 1

    Начальное общее образование

    Учебник "Окружающий мир" входит в образовательную систему "Школа России".
    Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования.
    Система заданий обеспечивает освоение знаний, умений и навыков через практическую деятельность. Инструментарий для организации проектной и учебно-исследовательской деятельности будет способствовать формированию экологического мышления, творческих способностей, познавательного интереса, функциональной грамотности.
    Содержание переработанного учебника имеет ряд дополнений и изменений: добавлены новые задания на развитие коммуникации, кооперации, креативности; актуальные факты, учебные тексты дополнены и расширены, изменена последовательность представления тем.
    Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
    Окружающий мир. 4 класс. Учебник. В 2 ч. Часть 2

    Начальное общее образование

    Учебник "Окружающий мир" входит в образовательную систему "Школа России".
    Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования.
    Система заданий обеспечивает освоение знаний, умений и навыков через практическую деятельность. Инструментарий для организации проектной и учебно-исследовательской деятельности будет способствовать формированию экологического мышления, творческих способностей, познавательного интереса, функциональной грамотности.
    Содержание переработанного учебника имеет ряд дополнений и изменений: добавлены новые задания на развитие коммуникации, кооперации, креативности; актуальные факты, учебные тексты дополнены и расширены, изменена последовательность представления тем.
    Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
    Основы религиозных культур народов России. 4 класс

    Начальное общее образование

    Учебник соответсвует ФГОС 2021 г. Учебник разработан в соответствии со всеми требованиями ФГОС НОО, утверждённого приказом Министерства просвещения № 286 от 31.05.2021г. В учебнике с учётом возрастных особенностей учащихся 4 класса даются элементарные представления о возникновении, истории и особенностях религий мира, их влиянии на жизнь людей. Авторы не ставили задачу отражения в учебнике дискуссионных вопросов религиозных учений и религиоведения. Каждый урок включает систему вопросов и заданий для учащихся.

    Документы

    Поделиться страницей

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике